Succes in het universiteitsvoetbal hangt af van de kracht van het team, waarbij diepgang een cruciale rol speelt. Hoe meer spelers van hoge kwaliteit een team bezit, hoe groter hun kansen op de overwinning. Toch levert de vraag uit hoeveel spelers een NCAAF-team omvat geen eenvoudig antwoord op.
De NCAA definieert een ‘ploeg’ als ‘een groep van doorgaans niet meer dan tien spelers die in uniform zijn en in aanmerking komen om in een bepaald spel te spelen.’ Er bestaan echter uitzonderingen, omdat sommige squadrons deze limiet overschrijden.
Deze variatie vloeit voort uit de toelage van de NCAA voor teams om van jaar tot jaar maximaal 85 beursspelers te behouden. Dus als een team in jaar 80 met 1 beursspelers begint, kan het er in jaar 2 nog eens vijf bij optellen, waardoor de limiet van 85 spelers wordt bereikt.
De ploeg is de groep spelers die een team op een bepaald moment kan inzetten. De ploeg bestaat doorgaans uit 22 spelers: 11 starters, wisselspelers en reserven. In sommige gevallen kunnen teams meer of minder dan 22 spelers in hun selectie hebben.
Raining Roster: wie vormt een NCAA-voetbalteam?
Een NCAA-voetbalteam bestaat doorgaans uit in totaal 85 spelers, waarvan 31 beursatleten. De overige 54 zijn zogenaamde ‘walk-ons’. Een walk-on is een speler die zich bij het team voegt zonder te zijn gerekruteerd of enige garantie op speeltijd te hebben. Ze moeten meestal net als ieder ander uitproberen en hun plek op de selectie verdienen.
Er zijn ook een paar verschillende soorten spelers in een NCAA-voetbalteam. Als je meer wilt weten, dan kan dat bezoek de bron om meer te weten te komen. Er zijn je starters, dit zijn de beste 11 spelers op elke positie die het spel zullen starten. Dan zijn er je back-ups, dit zijn spelers die binnenkomen als iemand geblesseerd raakt of een pauze nodig heeft. En ten slotte zijn er de spelers van uw speciale team, waaronder uw kickers en gokkers.
Nu we weten uit hoeveel spelers een NCAA-voetbalteam bestaat, gaan we eens kijken naar hun posities. De typische line-up bestaat uit:
Aanval:
quarterback
Terugrennen
Vleugelverdediger
Brede ontvanger
Strak einde
lineman offensief
Verdediging:
Verdedigende lijnwachter
linebacker
Hoekback
Veiligheid
Speciale teams:
Kicker Punter
Scoutinguitdagingen voor Pay Per Head-agenten
Het beheren van een grote groep spelers op een selectie van universiteitsvoetbal kan een enorme uitdaging vormen voor pay-per-head-agenten. Met veel atleten in het team wordt het uitvoeren van uitgebreide scouting buitengewoon uitdagend, waardoor aanzienlijke obstakels ontstaan bij het nauwkeurig beoordelen van de prestaties en het potentieel van individuele spelers.
Om in aanmerking te komen voor deelname aan NCAA Division I- of II-voetbal, moeten toekomstige student-atleten aan specifieke academische criteria voldoen. Dit omvat het behalen van een minimumscore van 820 op de SAT of 68 op de ACT. Het is echter belangrijk op te merken dat dit algemene richtlijnen zijn en geen rigide regels.
Bovendien moeten toekomstige student-atleten voldoen aan 16 kerncursusvereisten, waarvan er minstens 10 voltooid moeten zijn vóór hun laatste jaar op de middelbare school. Deze cursussen moeten worden gevolgd op geaccrediteerde middelbare scholen of hogescholen, waarbij cijfers van online cursussen of studiepunten niet worden geaccepteerd.
De NCAA heeft strenge rekruteringsregels geïmplementeerd. Het is collegecoaches verboden contact op te nemen met toekomstige student-atleten tot na 15 juni van hun tweede jaar op de middelbare school. Vóór deze datum kunnen coaches slechts beperkt contact hebben met de ouders of wettelijke voogd van de toekomstige student-atleet.
Bovendien zijn er beperkingen op de timing en frequentie van de interacties van universiteitscoaches met toekomstige student-atleten zodra het rekruteringsproces begint. Tijdens de contractperiode, die loopt van 1 september tot en met 31 mei, kunnen coaches een aankomend student-atleet één keer per week bellen en één brief per week sturen.
Bovendien kunnen universiteitscoaches persoonlijke bezoeken afleggen aan het huis of de school van een toekomstige student-atleet tijdens drie aangewezen evaluatieperioden: 15 april - 31 mei, 1 juni - 31 juli en 1 september - 30 november. Tijdens deze evaluatieperiodes zijn coaches beperkt tot twee bezoeken per prospect, in totaal maximaal 48 uur.
Toch is het collegecoaches ten strengste verboden om toekomstige student-atleten enige vorm van geschenken of aansporingen aan te bieden in een poging hun betrokkenheid bij een school veilig te stellen. Dit verbod omvat geldelijke prikkels, kleding, kaartjes, vervoer of andere zaken die kunnen worden opgevat als een ontoelaatbaar voordeel.
De rol van coaches bij rekrutering
Als het om universiteitsvoetbal gaat, is de hoofdtrainer vaak de belangrijkste persoon in het programma. Zij zijn verantwoordelijk voor het aansturen van het team op en buiten het veld en zetten de toon voor het gehele programma. In veel gevallen zijn zij ook verantwoordelijk voor het werven van nieuwe spelers voor het team.
Als hoofdtrainer is het cruciaal dat je een goede relatie opbouwt met je assistent-coaches. Zij zullen een belangrijke rol spelen bij het identificeren van potentiële rekruten en het verkopen ervan via uw programma. Het is ook belangrijk om sterke relaties op te bouwen met coaches op de middelbare school. Zij kunnen u waardevolle informatie geven over spelers in hun programma's.
Ook binnen je opleiding is het essentieel om een positieve cultuur te creëren. Dit maakt het aantrekkelijker voor potentiële rekruten en zorgt ervoor dat ze zich bij uw team willen aansluiten. Houd er altijd rekening mee NCAA-regels en -voorschriften. Rekrutering is een gebied met veel potentieel voor overtredingen, dus het is belangrijk om binnen de richtlijnen van de organisatie te blijven.
Voor- en nadelen van grote squadrons
Als het op universiteitsvoetbal aankomt, zijn er voor- en nadelen aan het hebben van grote selecties. Aan de ene kant geeft het hebben van meer spelers een team meer diepgang en opties. Dit kan nuttig zijn bij last-minute wissels of bij blessures. Bovendien kunnen grote ploegen meer ondersteuning bieden aan de technische staf tijdens trainingen en wedstrijden. Grote squadrons kunnen echter ook log zijn, waardoor het moeilijk wordt voor coaches om iedereen aan te sturen, wat tot spanningen onder teamgenoten leidt. Een ander potentieel nadeel is dat sommige spelers niet zoveel speeltijd krijgen als ze zouden willen, wat resulteert in frustratie en een negatieve houding.
Conclusie
We hopen dat dit artikel nuttig is geweest bij het helpen decoderen van de selectie van een NCAAF-team. Weten hoeveel spelers er in een team zitten, is belangrijk, omdat het je kan helpen een geïnformeerde mening te vormen over de competentie en capaciteiten van elke ploeg. Houd deze cijfers in gedachten wanneer je je favoriete universiteitsvoetbalteams ziet spelen, zodat je het meeste uit je ervaring kunt halen en beter geïnformeerde beslissingen kunt nemen over wie als beste uit de bus zal komen als twee rivalen elkaar op het veld ontmoeten!
