הצלחה בכדורגל במכללות תלויה בחוזקה של הקבוצה, כאשר העומק משחק תפקיד מרכזי. ככל שלקבוצה יש יותר שחקנים איכותיים, כך גדלים סיכוייה לניצחון. עם זאת, השאלה כמה שחקנים מרכיבים קבוצת NCAAF לא מניבה תשובה פשוטה.
ה-NCAA מגדיר "סגל" כ"קבוצה של בדרך כלל לא יותר מעשרה שחקנים שנמצאים במדים ומתאימים לשחק בכל משחק נתון". עם זאת, קיימים חריגים, מכיוון שחלק מהחוליות חורגות מגבול זה.
וריאציה זו נובעת מהקצבה של ה-NCAA לקבוצות לשמור על עד 85 שחקני מלגות משנה לשנה. לפיכך, אם קבוצה מתחילה עם 80 שחקני מלגות בשנה 1, היא יכולה להוסיף עד חמישה נוספים בשנה 2, ולהגיע למגבלת 85 השחקנים.
הסגל הוא קבוצת השחקנים שקבוצה יכולה להציב בכל זמן נתון. הסגל מורכב בדרך כלל מ-22 שחקנים: 11 מתחילים, מחליפים ומילואים. במקרים מסוימים, קבוצות עשויות לשאת יותר או פחות מ-22 שחקנים בסגל שלהן.
רשימת הגשם: מי מרכיב קבוצת כדורגל של NCAA?
קבוצת כדורגל של NCAA מורכבת בדרך כלל מ-85 שחקנים בסך הכל, כאשר 31 מהם הם ספורטאים מלגות. 54 האחרים הם מה שנקרא "הולכים". Walk-on הוא שחקן שמצטרף לקבוצה מבלי שגויס או שיש לו כל ערובה לזמן משחק. הם בדרך כלל צריכים לנסות ולהרוויח את מקומם בסגל בדיוק כמו כל אחד אחר.
יש גם כמה סוגים שונים של שחקנים בקבוצת כדורגל של NCAA. אם אתה רוצה ללמוד יותר, אתה יכול בקר במקור לגלות עוד. יש את המתחילים שלך, שהם 11 השחקנים הטובים ביותר בכל עמדה שיתחילו את המשחק. ואז יש את הגיבויים שלך, שהם שחקנים שנכנסים כשמישהו נפצע או צריך הפסקה. ולבסוף, יש את שחקני הקבוצות המיוחדות שלך, הכוללות את הבועטים והמהמרים שלך.
עכשיו כשאנחנו יודעים כמה שחקנים מרכיבים קבוצת כדורגל של NCAA, בואו נסתכל על העמדות שלהם. ההרכב הטיפוסי כולל:
עבירה:
רָץ
ריצה לאחור
מלא
מקלט רחב
סוף הדוק
איש קו התקפי
הֲגָנָה:
איש קו הגנתי
Linebacker
פינה
בְּטִיחוּת
צוותים מיוחדים:
בועט פונטר
אתגרי צופים לסוכני תשלום לפי ראש
ניהול מאגר עצום של שחקנים בסגל הכדורגל של המכללות יכול להוות אתגר אדיר עבור סוכני תשלום לפי ראש. עם ספורטאים רבים בצוות, ביצוע סקאוטינג מקיף הופך למאתגר ביותר, יוצר מכשולים מהותיים בהערכת מדויקת של ביצועים ופוטנציאל של שחקן בודד.
כדי להיות זכאים להשתתף בכדורגל NCAA Division I או II, סטודנטים-ספורטאים פוטנציאליים חייבים לעמוד בקריטריונים אקדמיים ספציפיים. זה כולל השגת ציון מינימלי של 820 ב-SAT או 68 ב-ACT. עם זאת, חשוב לציין שאלו הנחיות כלליות, לא כללים נוקשים.
יתר על כן, סטודנטים-ספורטאים פוטנציאליים חייבים לעמוד ב-16 דרישות קורס ליבה, כאשר לפחות 10 הושלמו לפני השנה האחרונה שלהם בתיכון. קורסים אלה חייבים להילקח בבתי ספר תיכוניים או מכללות מוסמכות, כאשר ציונים מקורסים מקוונים או קרדיט בבחינה אינם מתקבלים.
ה-NCAA הטמיעה תקנות גיוס מחמירות. נאסר על מאמני מכללות ליצור קשר עם סטודנטים-ספורטאים פוטנציאליים עד לאחר ה-15 ביוני של השנה השנייה שלהם בתיכון. לפני תאריך זה, מאמנים יכולים ליצור קשר מוגבל רק עם ההורים או האפוטרופוס החוקי של הסטודנט-ספורטאי הפוטנציאלי.
יתרה מכך, ישנן הגבלות על התזמון והתדירות של האינטראקציות של מאמני מכללות עם סטודנטים-ספורטאים פוטנציאליים לאחר תחילת תהליך הגיוס. במהלך תקופת החוזה, הנמשכת בין ה-1 בספטמבר ל-31 במאי, מאמנים יכולים להתקשר לסטודנט-ספורטאי פוטנציאלי פעם בשבוע ולשלוח מכתב אחד בשבוע.
חוץ מזה, מאמני מכללות יכולים להגיע לביקורים אישיים בביתו או בבית הספר של סטודנט-ספורטאי פוטנציאלי במהלך שלוש תקופות הערכה ייעודיות: 15 באפריל עד 31 במאי, 1 ביוני עד 31 ביולי ו-1 בספטמבר עד 30 בנובמבר. במהלך תקופות הערכה אלו, המאמנים מוגבלים לשני ביקורים לכל לקוח פוטנציאלי, בהיקף של 48 שעות לכל היותר.
עם זאת, חל איסור מוחלט על מאמני מכללות להציע לסטודנטים-ספורטאים פוטנציאליים כל סוג של מתנות או תמריצים בניסיון להבטיח את מחויבותם לבית ספר. איסור זה כולל תמריצים כספיים, ביגוד, כרטיסים, תחבורה, או כל פריט שעלול להתפרש כהטבה בלתי מותרת.
תפקיד המאמנים בגיוס עובדים
כשזה מגיע לכדורגל במכללות, המאמן הראשי הוא לרוב האדם החשוב ביותר בתוכנית. הם אחראים להוביל את הקבוצה במגרש ומחוצה לו ולתת את הטון לתכנית כולה. במקרים רבים הם גם אחראים על גיוס שחקנים חדשים לקבוצה.
כמאמן ראשי, זה חיוני שתפתח מערכת יחסים טובה עם עוזרי המאמנים שלך. הם יעזרו לך לזהות מגויסים פוטנציאליים ולמכור אותם בתוכנית שלך. חשוב גם לבנות קשרים חזקים עם מאמנים בתיכון. הם יכולים לספק לך מידע רב ערך על שחקנים בתוכניות שלהם.
זה גם חיוני ליצור תרבות חיובית בתוך התוכנית שלך. זה יהפוך את זה לאטרקטיבי יותר עבור מתגייסים פוטנציאליים ויגרום להם לרצות להצטרף לצוות שלך. שים לב תמיד חוקים ותקנות של NCAA. גיוס עובדים הוא תחום עם פוטנציאל רב להפרה, ולכן חשוב להישאר במסגרת ההנחיות שנקבעו על ידי הארגון.
יתרונות וחסרונות של חוליות גדולות
כשזה מגיע לכדורגל במכללות, יש יתרונות וחסרונות להרכבים עם קבוצות גדולות. מצד אחד, יותר שחקנים נותן לקבוצה יותר עומק ואפשרויות. זה יכול להיות מועיל מבחינת חילופים ברגע האחרון או כאשר מתרחשות פציעות. בנוסף, קבוצות גדולות יכולות לספק יותר תמיכה לצוות האימון במהלך אימונים ומשחקים. עם זאת, קבוצות גדולות עלולות להיות גם מסורבלות, מה שמקשה על המאמנים לנהל את כולם ומוביל למתח בקרב חברי הקבוצה. חיסרון פוטנציאלי נוסף הוא ששחקנים מסוימים עשויים שלא לקבל זמן משחק רב כפי שהם היו רוצים, וכתוצאה מכך תסכול וגישה שלילית.
סיכום
אנו מקווים שמאמר זה היה שימושי בסיוע בפענוח הנבחרת של צוות NCAAF. חשוב לדעת כמה שחקנים יש בקבוצה, מכיוון שזה יכול לעזור לך לגבש דעה מושכלת לגבי הכשירות והיכולת של כל נבחרת. זכור את המספרים הללו כשאתה צופה בקבוצות הכדורגל האהובות עליך במכללות משחקות, כך שתוכל להפיק את המרב מהחוויה שלך ולהיות מסוגל לקבל החלטות מושכלות יותר לגבי מי יגיע בראש כששתי יריבות ייפגשו על המגרש!
