Երբ երեխաները կամ մեծահասակները նստում են իրենց գործիքներով զբաղվելու, նրանք վայելում են երաժշտության կրթական և զգացմունքային օգուտները, որոնք կարող են օգնել նրանց այնպիսի ձևերով, որոնք հաճախ անտեսվում են: Երաժշտական կրթությունն ունի սոցիալ-էմոցիոնալ ուսուցման ասպեկտ, որը նույնպես անցնում է կյանքի այլ ոլորտներ:
Սոցիալական էմոցիոնալ ուսուցում (SEL)
SEL-ը համաշխարհային հասկացություն է՝ սկսած դասասենյակից մինչև առցանց դասընթացներ, ինչպիսիք են https://www.useyourear.com/. SEL-ի նպատակն է օգնել մարդկանց զարգացնել.
- Ինքնատիրապետում
- Ինքնագիտակցում
- Միջանձնային հմտություններ
Երբ ցանկացած տեսակի ուսանողները, անկախ նրանից, թե նրանք սովորում են գիտություն, թե երաժշտություն, սովորում են ուժեղ սոցիալական հմտություններ, նրանք կարող են այդ հատկությունները դուրս բերել դասասենյակից: Առօրյա մարտահրավերների հաղթահարումն ավելի հեշտ է, երբ SEL-ը ուսումնական ծրագրի առանցքային կետն է:
SEL-ն առաջարկում է հիմնարար հմտություններ, որոնք թույլ են տալիս երեխաներին և մեծահասակներին գերազանցել կյանքի երեք հիմնական ոլորտները.
- Սոցիալապես իրենց ընկերների, ընտանիքի և ուսուցիչների հետ
- Ակադեմիական՝ օգնելու նրանց առավելագույնի հասցնել իրենց կրթությունը
- Պրոֆեսիոնալ՝ թույլ տալով նրանց գերազանցել իրենց կարիերայում
SEL-ի վերաբերյալ հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ ակադեմիական նվաճումները բարձրանում են 13% SEL-ի հետ, և գործատուների 79%-ը համաձայն է, որ այս հատկանիշներն ամենակարևորն են մարդու կարիերայի հաջողության համար:
SEL հայեցակարգը ներառում է հինգ հիմնական իրավասություններ՝ ինքնագիտակցություն, ինքնակառավարում, սոցիալական իրազեկում, հարաբերությունների հմտություններ և պատասխանատու որոշումների կայացում: Ուսուցիչները պետք է հարմարեցնեն և հարմարեցնեն իրենց ուսուցման գործընթացը՝ SEL-ը բնական, օրգանական ձևով ներառելու համար:
Ուսուցիչների կողմից SEL-ը խթանող որոշ ուղիներ ներառում են.
- Ուսանողներին խմբերի բաժանել և թույլ տալ նրանց միասին հանձնարարել առաջադրանքները
- Սովորողներին սովորեցնել, թե ինչպես սահմանել նպատակներ և գծագրել իրենց առաջընթացը, օրինակ՝ նոր ակորդներ սովորելը կամ երաժշտությունը ավելի բարձր մակարդակով մեկնաբանելու ունակությունը
- Etc.
Եթե որևէ առարկայի ուսուցիչներ գտնեն SEL-ը ներառելու ուղիներ, դա ուսանողների համար կստեղծի անվտանգ միջավայր՝ սովորելու և բարգավաճելու համար:
SEL և Երաժշտություն
Երաժշտական կրթությունը կարող է օգնել երեխաներին զարգացնել սոցիալ-էմոցիոնալ ուսուցման հմտություններ, ինչը դրսևորվել է երաժշտության և ուսուցման վերաբերյալ ուսումնասիրությունների միջոցով:
Երաժշտության մանկավարժները կարող են խրախուսել SEL-ի հմտությունների զարգացումը մի քանի ձևով.
- Խրախուսեք ուսանողներին դնել երաժշտական նպատակներ
- Դիմացե՛ք և հաղթահարե՛ք կատարողական անհանգստությունը
- Տրամադրեք լուծումներ ուսանողների կամ խմբերի համար՝ ինքնուրույն շտկելու սխալները
- Օգնեք ուսանողներին հասկանալ, թե ինչպես կարելի է երաժշտությունը օգտագործել սոցիալական փոփոխությունները խթանելու համար
Երաժշտություն ստեղծելը և նվագելը ինքնադրսևորման, ստեղծագործելու և առաջնորդելու պրակտիկա է: Երաժշտական կրթության միջոցով ուսանողները կարող են դառնալ ավելի սոցիալապես և ինքնագիտակից, ինչը կօգնի նրանց հետագայում կյանքում դիմակայել և հաղթահարել մարտահրավերները:
SEL-ի հմտությունների զարգացումը կարող է իրականացվել երաժշտության միջոցով: Կարիք չկա ուսուցումից ժամանակ խլել: Օրինակ:
- Հանձնարարեք ուսանողներին ինքնուրույն գնահատել իրենց կատարումները: Այս մոտեցումը կխրախուսի ինքնամտածումը և կօգնի ուսանողներին սովորել, թե ինչպես գնահատել իրենց կարողությունները:
- Օգտագործեք SEL-ի վրա հիմնված հուշումներ: Օրինակ, հարցրեք ուսանողներին. ի՞նչ երաժշտական նպատակ ունեք այս շաբաթվա համար: Դուք կարող եք ուսանողներին ուղղել այլ հարցեր, որոնք խրախուսում են ինքնադրսևորումը, օրինակ՝ ի՞նչ եք կարծում, որո՞նք են ձեր երաժշտական ուժեղ և թույլ կողմերը:
- Օգնեք ուսանողներին արտահայտել իրենց զգացմունքները, որպեսզի ավելի լավ արտահայտեն իրենց զգացմունքները:
Երաժշտական կրթության միջոցով ուսանողները կարող են զարգացնել SEL հմտությունները՝ օգնելու նրանց ավելի վստահ դիմակայել մարտահրավերներին: Նպատակն է ստեղծել մի տարածք, որտեղ ուսանողները կարող են արտահայտվել բաց և առանց դատողությունների՝ միաժամանակ օգնելով ուժեղացնել ուսանողների ձայնը ավելի մեծ հզորացման համար:
Եզրափակելով
Երաժշտական կրթությունը զարգանում է ուսուցիչների համար նոր, հետաքրքիր եղանակներով՝ օգնելու իրենց աշակերտներին գերազանցել: SEL-ը և երաժշտությունը բնականաբար համատեղվում են՝ թույլ տալով ուսուցիչներին օգնել ուսանողներին արտահայտել իրենց զգացմունքներն ու հույզերը և կատարել ինքնագնահատում:
Երբ ուսանողներն ավելի լավ գիտակցեն և առաջնորդվեն ինքնամտածվածությամբ, նրանք գերազանց կլինեն երաժշտության և իրենց մասնագիտական կյանքում:
Ուսուցիչներն ամբողջ աշխարհում պետք է աշխատեն սոցիալական-էմոցիոնալ ուսուցումը ներառելու իրենց ուսումնական ծրագրում սովորողների համար: բոլոր տարիքը.
