Արհեստական բանականությունն այժմ կարող է ձեզ համար առաջին նախագծերը գրել մի քանի վայրկյանում, առաջարկել վերնագրեր, վերադասավորել մտքերը կամ հարթեցնել անհարմար արտահայտությունները։
Արագությունը, սակայն, չի հավասարազորվում ինքնատիպության, և գրավոր աշխատանքում ամենահետաքրքիրը կառուցված է մարդկային մտածողության գործընթացների, փորձի, համատեքստի գիտակցման և ընթերցողին անհրաժեշտ տեղեկատվությունը բացահայտելու վրա։
Արհեստական բանականությունը փոխում է աշխատանքային հոսքը, այլ ոչ թե գրելու նպատակը
Տարիների ընթացքում գրելու գործընթացը ինձ համար բավականին առօրյա է դարձել. ընտրել թեմա, գրառումներ անել, ուրվագծել այն, գրել առաջին սևագիրը, խմբագրել սևագիրը, վերջնական սրբագրում կատարել, ապա հրապարակել: Արհեստական բանականությունը դրանցից ոչ մեկը չի վերացրել: Այն միայն փոխել է այդ գործընթացի նախորդ մասերի արագությունը:
Գրողը կարող է ներկայումս օգտագործել արհեստական բանականությունը նախնական կառուցվածքի, հետազոտական նշումների ամփոփման, տեքստի վերաձևակերպման և կրկնությունների հայտնաբերման համար։ Սա հանգեցնում է արդյունավետության բարձրացման, այդպիսով հնարավորություն ունենալով կատարել օգտակար աշխատանք՝ ժամանակի/ջանքերի նվազագույն կորստով։
Արհեստական բանականությունն ամենալավն է աշխատում որպես գրողի օգնական
Արհեստական բանականությանը որպես օգնականի, այլ ոչ թե ավտոմատ հեղինակի վերաբերվելը ավելի հուսալի արդյունքներ է տալիս։
Արհեստական բանականությունը հատկապես օգտակար է հետևյալի համար.
- ցրված գաղափարները տրամաբանական կառուցվածքի մեջ կազմակերպելը;
- այլընտրանքային վերնագրերի ստեղծում;
- երկար պարբերությունների կրճատում;
- կրկնության նույնականացում;
- ավելի հստակ ձևակերպումներ առաջարկելը;
- ստեղծելով վաղ նախագծեր հետագա խմբագրման համար։
Այս գործառույթները նվազեցնում են գրելու հետ կապված մեխանիկական աշխատանքի մի մասը։ Դրանք չեն վերացնում քննադատական մտածողության անհրաժեշտությունը։
Մարդկային ստեղծագործականությունը սկսվում է այնտեղ, որտեղ ավարտվում է կանխատեսումը
Գեներացնող արհեստական բանականության հիմքը մեծապես կապված է լեզվի մեջ օրինաչափությունների հայտնաբերման և հետագայում այն կանխատեսման հետ, թե ինչ տեղեկատվություն կամ լեզու է անհրաժեշտ հաջորդը։ Այսպիսի գեներացնող շարժիչը կարող է ստեղծել սահուն արդյունք, բայց այն չի երաշխավորում նորույթ։
Մարդկային ստեղծագործականությունն ավելի շատ իմպրովիզացիոն է. այն կարող է ավելի ազատորեն ծագել բնազդից, զգացողությունից, դիտարկումից կամ պատահական ասոցիացիաներից։
Տուրիստական լրագրողը կարող է լսել եռուզեռուն գնացքի կայարանի ձայնը։ Տեխնոլոգիական մեկնաբանը կարող է լսել նոր, անհասկանալի հավելվածը փորձարկելուց առաջացած հուսահատության տնքոցը։ Գործարար լրագրողը կարող է հասկանալ, թե ինչու է այս փոքրիկ որոշումը կարևոր, երբ նմանատիպ խնդիր է առաջանում լրագրողի կողմից լուսաբանված գործում։
Այս փորձառությունները գրավոր հյուսվածք են հաղորդում։
Արհեստական բանականությունը կարող է ընդօրինակել ձեր գրելաոճերի մեծ մասը։ Այն չի զգում որևէ ոգևորություն, ամոթ, հետաքրքրասիրություն, հիասթափություն կամ ուրախություն, սակայն այն կարող է օգտագործել ձեր փորձը և դրանք վերածել եզակի տեսակետների/օրինակների՝ ձեր հոդվածը դարձնելով կպչուն։
Բնօրինակ գաղափարները հաճախ ծնվում են անսովոր կապերից
Ստեղծագործությունը հաճախ ի հայտ է գալիս, երբ մեկը կապում է երկու գաղափար, որոնք սովորաբար միասին չէին դրվի։
Ենթադրենք, որ հեղինակը գրում է արհեստական բանականության մասին և օգտագործում է կինոարտադրությունը որպես այսօրվա գրելու գործընթացի փոխաբերություն: Արհեստական բանականության վրա հիմնված առաջին գրավոր նախագիծը դառնում է հում կադրեր, և հեղինակը պետք է լինի ռեժիսորն ու մոնտաժողը, որը կընտրի, թե ինչն է գոյատևում և ինչն է մերժվում, կամ արժանի է ավելի մեծ դերի:
Այդ ստեղծագործական կապը գալիս է մեկնաբանությունից, այլ ոչ թե պարզ տեղեկատվության որոնումից։
Դատողությունը մնում է մարդկային ամենակարևոր առավելությունը
Արհեստական ինտելեկտով գրելու վերաբերյալ ամենամեծ սխալ պատկերացումներից մեկն այն է, որ քերականորեն ճիշտ պատասխանը պետք է լինի նաև լավ պատասխան։
Կարող է և չլինել։
Երբեմն կարող եք հանդիպել կեղծ նյութի, որի դեպքում ընդհանրացումները պետք է համարեք անհիմն, անխոհեմ պատմություններ, որոնք չունեն փաստական վավերականություն, ինչպես նաև ձանձրալի կրկնություններ, ինչպես նաև ավարտներ, որոնք ունեն տրամաբանական պնդում, բայց առանց բավարար օգնության կամ ապացույցների։
Հետևաբար, գրողները կարիք ունեն խորաթափանցության, այսինքն՝ կարողության՝ ուշադիր դատելու, թե ինչն է օգտակար, ճշգրիտ, տեղին կամ ավելորդ։
Մարդկային դատողությունը պատասխանում է հետևյալ հարցերին.
- Այս պնդումը իրականում ճի՞շտ է։
- Այս օրինակը տեղին է՞։
- Արդյո՞ք ընթերցողն արդեն գիտի սա։
- Հարմար է՞ տոնը։
- Կարևոր տեսանկյուն բացակայո՞ւմ է։
- Այս պարբերությունը իրական արժեք է ավելացնո՞ւմ։
Այս որոշումներն են որոշում, թե արդյոք բովանդակությունը պարզապես գոյություն ունի, թե արժանի է կարդալու։
Արհեստական բանականության նախագծերի խմբագրումը դառնում է առանձին հմտություն
Քանի որ արհեստական բանականությունն ավելի տարածված է դառնում, գրողները ավելի ու ավելի շատ են պատասխանատու մեքենայական նյութերը ավելի պարզ, յուրահատուկ և օգտակար դարձնելու համար։
Այդ գործընթացը շատ ավելի լայն տարածում ունի, քան պարզապես քերականական ուղղումը։
Արհեստական բանականության կողմից գրված բովանդակությունը կարող է թվալ փաստացիորեն համահունչ, բայց կարող է թվալ, թե այն օգտագործում է նույն վերամշակված արտահայտությունները և չափազանց կանխատեսելի է։ Որոշ պարբերություններ կարող են սկսվել նույնականորեն, մինչդեռ առանձին նախադասությունների կառուցվածքները կարող են թվալ չափազանց նման կամ հոսել կտրուկ, ինչը հնչում է արհեստական։
Ահա թե որտեղ է կարևոր խմբագրական կատարելագործումը։
Գրողները կարող են փոփոխել նախադասությունների ռիթմը, ավելացնել կոնկրետ օրինակներ, հեռացնել ակնհայտ նախադասությունները, բարելավել անցումները և փոխարինել ընդհանուր լեզուն ավելի ճշգրիտ դիտարկումներով։
Արհեստական ինտելեկտի հումանիզատորը կարող է նաև օգտակար լինել այս փուլում, երբ գրողը ցանկանում է վերանայել կոշտ կամ բանաձևային արտահայտությունները և ուսումնասիրել լեզուն ավելի բնականորեն հոսելու եղանակները։
NIST- ի ուղեցույցը գեներատիվ արհեստական ինտելեկտի ռիսկերի կառավարման վերաբերյալ նույնպես ընդգծում է մարդկային վերահսկողության կարևորությունը արհեստական ինտելեկտի կողմից ստեղծված արդյունքների հետ աշխատելիս: Այնուամենայնիվ, նման գործիքները պետք է աջակցեն մարդկային խմբագրմանը, այլ ոչ թե փոխարինեն այն: Իմաստի, ճշգրտության և տոնի վերջնական պատասխանատվությունը դեռևս պատկանում է հեղինակին:
Արհեստական բանականությունը կարող է գրողներին ավելի շատ ժամանակ տալ ավելի բարձր արժեք ունեցող աշխատանքի համար
Սա կարող է չհնչել որպես արհեստական ինտելեկտի ամենակարևոր առավելություններից մեկը։ Հնարավոր է, որ արհեստական ինտելեկտն ավելի արագ չգրի։ Դուք կհամոզվեք, որ կարող եք դրան ավելի շատ ձանձրալի աշխատանք տալ՝ ձեզ ավելի ինտենսիվ և քննադատական մտածողության գործընթացից խնայելու համար։
Օրինակ, հեղինակը կարող է օգտագործել ծրագիրը՝ նախնական նախագծի կառուցվածքը ստեղծելու և մնացած քսան րոպեները ծախսելու այն կրկին գրելու վրա, կամ նույնիսկ օգտագործել այն հարցազրույցի թեման հիշատակելու, փաստը ստուգելու, օրինակ բերելու կամ հոդվածի հիմնական գաղափարի վրա հիմնվելու համար։
Հետազոտությունը դեռևս պահանջում է ստուգում
Արհեստական բանականությունը կարող է օգնել բացահայտել հետազոտման հնարավոր ոլորտները, սակայն կարևոր փաստերը պետք է ստուգվեն հուսալի աղբյուրների համեմատ։
Փաստերն ու վիճակագրությունը կարող են փոխվել, գնանշումները հնացած են դարձել, ապրանքի մասին տեղեկատվությունը կարող է տարբեր լինել, օրենքներն ու կանոնակարգերը փոխվում են, իսկ գիտական գիտելիքները զարգանում են։ Սխալ տեղեկատվության արագ տարածումը դեռևս սխալ տեղեկատվության տարածում է։
Գրողի դերը դառնում է ավելի արժեքավոր, ոչ թե պակաս
Թեև պարզ տեքստեր ստեղծելն այժմ կարող է այդքան հեշտությամբ իրականացվել, մարդկանց լեզու ստեղծելու կարողությունն ավելի մեծ արժեք ունի.
Գրողները վերածվում են խմբագիրների, հետազոտողների, փաստերի ստուգողների, ռազմավարագետների և լսարանի հետ հաղորդակցվողների։
Սա այն ասպեկտն է, որը մարդկանց պարգևատրում է այն համատեքստով, թե ինչպես է տեղեկատվությունը իմաստալից։
Երկու տարբեր հոդվածներ կարող են պարունակել բացարձակապես նույն փաստերը, բայց միևնույն ժամանակ շատ տարբեր կերպ ընկալվել, քանի որ մեկը պարզապես կրկնում է տեղեկատվությունը, մյուսը իր ընթերցողին շեշտում է, թե ինչու են ներկայացված փաստերը կարևոր։
Այդ տարբերությունը գալիս է մարդկային դատողությունից։
Արհեստական բանականության և մարդկային ներդրման միջև ճիշտ հավասարակշռության ընտրություն
Առավել արդյունավետ աշխատանքային հոսքը կախված է առաջադրանքից։
Արհեստական բանականությունը կարող է կատարել սկզբնական աշխատանքի ավելի մեծ մասը՝ ուրվագծեր ստեղծելիս, գաղափարների փոխանակման, տեղեկատվության վերակազմակերպման կամ այլընտրանքային ձևակերպումների փորձարկման ժամանակ: Միևնույն ժամանակ, ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի գեներատիվ արհեստական բանականության վերաբերյալ ուղեցույցը շեշտը դնում է մարդակենտրոն մոտեցման վրա՝ այս տեխնոլոգիաների պատասխանատու օգտագործման նկատմամբ:
Մարդկային ներգրավվածությունը պետք է մեծանա, երբ խնդիրը պահանջում է.
- մասնագիտական մեկնաբանություն;
- բնօրինակ հաշվետվություն;
- հուզական զգայունություն;
- ապրանքանիշի ձայնը;
- համոզիչ դատողություն;
- փաստական հաստատում;
- ուժեղ կարծիքներ կամ ստեղծագործական պատմություններ։
Նպատակը որոշելը չէ՝ մարդիկ, թե՞ արհեստական բանականությունը պետք է «հաղթեն»։ Նպատակն այն է, որ որոշվի, թե գրելու գործընթացի որ մասերն են օգտվում ավտոմատացումից, և որոնք են պահանջում իրական մարդկային ուշադրություն։
Եզրափակում
Արհեստական բանականությունը փոխում է գրելու գործընթացը նրանով, որ այն արագացնում է գաղափարների մշակման, ավարտին հասցնելու, քննադատելու և վերափոխելու արագությունը։ Այն, ինչ Արհեստական բանականությունը չի կարող կրճատել, գրելու ստեղծագործական մասն է՝ կայացվող որոշումները, պահանջվող փորձը և դրա պատասխանատվությունը։
Բարելավված գրողները չեն կարողանա ծավալուն տեքստեր գրել։ Նրանք կլինեն նրանք, ովքեր կսովորեն օգտագործել արհեստական բանականության ուժը, որտեղ այն կարող է, բայց միևնույն ժամանակ մարդկային միտքը կշարժի աշխատանքը։
